ASÍ PASÓ EL MES DEL TERROR EN LA BIBLIOTECA

Después de una encuesta realizada entre los alumnos de los dos turnos y basadas en estadísticas que desprendieron de las fichas de préstamos, concluimos que el género preferido del alumnado es el terror.

Con el objetivo de promover la lectura y la escritura, lanzamos en noviembre "El mes del terror".

Durante esas semanas, se decoró la escuela, se realizaron carteleras con biografías y datos curiosos de los libros más famosos del género.

Los proyectos principales consistieron en el armado de historias de terror (de acuerdo al grado, la complejidad de la consigna)  con las cartas "Contame una historia de terror" de editorial Tinkuy.

Las producciones las pueden disfrutar escaneando el código QR.

Estas son algunas fotos:

3° B: ENCICLOPEDIA DE DINOSAURIOS ARGENTINOS

 Ya finalizamos el Proyecto Dinosaurios que hicimos junto a la docente de 3°B, Jésica Palanica y a la facilitadora de INTEC, Patricia Barja. 

Investigamos, hicimos cuadros comparativos, nubes de palabras, dinosaurios con material reciclable, fuimos a Tecnópolis y por último...

¡Hicimos una enciclopedia digital de dinosaurios argentinos!

Para verla, pueden clickear acá 👇

 QUIERO VER LA ENCICLOPEDIA DE DINOSAURIOS ARGENTINOS

¡Que la disfruten!

Visita a Tecnópolis.

RENOVAMOS LA CARTELERA

 ¿Qué vas a encontrar? 

• Recomendaciones de libros para primer y segundo ciclo.
• Proyecto de promoción de lectura de biblioteca, Leerflix: donde podés ver cuáles son los libros más llevados por los alumnos de cada grado y recomendaciones.
• Los ingresos del mes. 
• Novedades de los diferentes proyectos que hacemos con los docentes.

¡Que la disfrutes! (y la cuides)

1°B HICIMOS OBRAS DE TÍTERES

 Seguimos con los cuentos de lobos. En esta oportunidad, los chicos hicieron pequeñas obras con títeres de dedo basadas en los cuentos que ellos rearmaron con la docente Silvina reversionando cuentos clásicos.

Después subimos la apuesta: ¿qué haría el lobo si fuera bueno?

¡Nos divertimos mucho!

Les dejamos un videíto para que puedan disfrutarlo. 

Quiero ver el video de títeres

1°B NOS VINO A LEER LA MAMÁ DE ENZO

La biblioteca se abre a la comunidad y está realizando actividades para incluirla.

Ayer, por ejemplo, vino a leernos Ximena, mamá del alumno Enzo Ferrari. Leyó "Feroz, feroz" de Liliana Cinetto. Los chicos se divirtieron mucho y la escucharon con atención.

Este cuento se enmarca en el Proyecto lobos de la profesora Silvina de 1°B donde los alumnos hacen un seguimiento de estos personajes en la literatura infantil moderna. ¿Cómo son estos nuevos lobos? ¿Parecidos a los de los cuentos clásicos? Esta y otras tantas preguntas contestan todos los jueves.

Les dejamos algunas fotos.

3°B PROYECTO DINOSAURIOS- APRENDIMOS PALABRAS CLAVES

En el marco del proyecto Formación del estudiante, 3°B está trabajando con la docente Yésica en un proyecto de dinosaurios que acompañamos desde biblioteca. 

Entre muchas actividades que fueron realizando desde agosto (como cuadros comparativos, trabajos de investigación), el viernes los alumnos vieron un video sobre fósiles y anotaron palabras claves. Luego, con la ayuda de Patricia, facilitadora de Intec, investigaron la app Word Art y crearon nubes de palabras. 

Les mostramos las producciones. 

ALEXIA

ANDREA

AURELIANO

GERÓNIMO

NAHILA

NOAH

PALOMA

TIZIANA

VALENTÍN

VUELVEN LOS PRÉSTAMOS

¡La espera terminó! Finalmente, tenemos el espacio de la biblioteca disponible para arrancar con los préstamos a domicilio.

 

Los mismos son semanales y en caso de extravío, deberán reponer el mismo título (o en caso de faltante de edición, uno similar).

Les recordamos las normas de la biblioteca. Las realizamos con pictogramas para que puedan ser accesibles a todos los alumnos de la escuela. 

Un beso, 

Delfina (T.M) y Virginia (T.T)

Y pasó el Mes de la lectura.

Las dos primeras semanas de julio se celebró en la escuela el Mes de la lectura. Este año se centró en un acercamiento a la poesía: limericks, caligramas, haikus, canciones de rock nacional y María Elena Walsh, cadáveres exquisitos.

Los alumnos de ambos turnos participaron de diferentes actividades en las que produjeron hermosas poesías. 

En breve vamos a subir el material para que lo puedan disfrutar.

Queremos agradecer a todos los actores de la comunidad escolar que participaron de estas dos intensas semanas. 

•  A Jaqui, por estar siempre bien predispuesta con nosotras y las actividades.
•  A los docentes, que también ampliaron los temas en sus horas de prácticas del lenguaje.
•  A los alumnos, quienes participaron con gran entusiasmo en todas las propuestas.
•  Al grupo de padres/madres/abuelos de 4°B y 5°B por acercarse a la escuela aún en una semana llena de eventos que requirieron de su presencia (actos, reuniones de padres). 

A todos, muchísimas gracias. 

Delfina  (TM) y Virginia  ( TT)